一、建設的意義

  能夠有效提升學(xué)校的形象,加強信息的溝通,遠程培訓以及網(wǎng)絡(luò )化教育,優(yōu)化了課堂的教學(xué)結構,提升了教學(xué)的質(zhì)量,適應學(xué)校的各個(gè)場(chǎng)所,分屏多組,信息量成倍的提升;


  二、應用背景:

  學(xué)校是為國家及社會(huì )培養人才的搖籃,智慧校園更加是未來(lái)的重要發(fā)展方向,為了更好的完成此項使命,學(xué)校不僅僅要向學(xué)生傳授科學(xué)跟知識,還需要向學(xué)生及時(shí)的發(fā)布各式各樣的校園以及社會(huì )信息,傳統的黑板和公告欄已經(jīng)逐漸不能夠適應信息量增加和信息快速更新的信息發(fā)布同一管理的要求,并且發(fā)布的方式不夠吸引人注意經(jīng)常會(huì )導致學(xué)生錯過(guò)這些消息,此項技術(shù)的應用不僅僅能夠提升學(xué)校的形象,還能夠更加為廣大師生提供實(shí)時(shí)的多媒體內容,既豐富了校園的生活又實(shí)現了高效的校園信息傳播,同時(shí)學(xué)校的信息化建設發(fā)展速度比較快,網(wǎng)絡(luò )以及機房等基礎建設都已經(jīng)達到了一定的水準,這就為學(xué)校信息發(fā)布系統的建設提供了良好的基礎平臺,能夠在現有的網(wǎng)絡(luò )基礎上建設信息發(fā)布系統,原有的顯示設備也能夠在系統中進(jìn)行集成使用;


  三、方案理念

  管理+服務(wù):圍繞著(zhù)身份識別系統的應用,打造集成管理平臺,校園數字標牌廣告機信息發(fā)布終端能夠在學(xué)校的不同場(chǎng)景中以比較醒目的方式針對性的進(jìn)行信息的發(fā)布,并且實(shí)現統一管理及時(shí)的發(fā)布,校園數字標牌廣告機能夠滿(mǎn)足學(xué)校所進(jìn)行信息發(fā)布的需要,結合大數據以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)打造校園的智能預警、社交網(wǎng)絡(luò )、決策支持、一卡通應用、知識管理以及物聯(lián)網(wǎng)應用,在學(xué)校各個(gè)場(chǎng)景中應用數字標牌廣告機,能夠讓老師以及學(xué)生們在這些公共場(chǎng)所中隨時(shí)隨地的了解到實(shí)時(shí)的企業(yè)就業(yè)、學(xué)術(shù)論壇、教學(xué)、行政通知、勤工儉學(xué)以及學(xué)生的團體活動(dòng)等信息,發(fā)布課程表、公布考試成績(jì)、生日祝福、緊急通知、精品課程的名人事跡等;能夠及時(shí)的分享各種校園消息,根據情況還能夠增加新聞、娛樂(lè )以及廣告資訊,為學(xué)校文化建立起一個(gè)生動(dòng)并且個(gè)性化的平臺,智慧校園將使學(xué)校管理信息化專(zhuān)項業(yè)務(wù)全面信息化,包含從教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程支持,從科研管理到科研活動(dòng)的支持,從后勤管理到生活保障,并且也要求整個(gè)系統從集成整合轉變成為融合創(chuàng )新,從管理信息到協(xié)同辦公、從數據報表到領(lǐng)導駕駛艙、從單向宣傳到網(wǎng)絡(luò )社區宣傳的巨大轉折;


  四、運行場(chǎng)所

  校園內接受信息的主要人群是學(xué)生老師以及到訪(fǎng)者,其中,學(xué)生是主要的受眾人群,學(xué)校內人群相對集中的主要有教室、飯堂、教學(xué)樓、行政樓、禮堂、圖書(shū)館、宿舍生活區、體育館等,在這些場(chǎng)景中進(jìn)行觸摸一體機與液晶廣告機的安裝能夠實(shí)現信息發(fā)布的覆蓋;


  五、方案的特點(diǎn):

  智慧校園互動(dòng)嘻嘻發(fā)布系統主要在內部局域網(wǎng)絡(luò )中使用,采用兩級結構,也就是平臺加上顯示的模式

  1、系統服務(wù)器,是整個(gè)系統的核心,輔助終端的管理以及節目的存儲跟發(fā)布,由互動(dòng)信息發(fā)布系統軟件的FTP服務(wù)軟件和控制管理軟件以及服務(wù)器硬件所組成;

  2、日常事務(wù)的管理,管理員能夠通過(guò)局域網(wǎng)內的PC瀏覽器,登錄平臺進(jìn)行各項宣傳;

  3、制作中心,主要是素材制作室,通過(guò)瀏覽器訪(fǎng)問(wèn)服務(wù)器,上傳素材、節目的編排、下發(fā)節目和管理控制終端;

  4、顯示終端,位于服務(wù)中的各個(gè)區域,用于提供面向前來(lái)辦事人員的信息發(fā)布和面向內部的培訓跟學(xué)習信息的發(fā)布,架設相關(guān)的接入網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)路;

  5、審核中心,其是對播放節目的審核單位,防止出現錯誤的內存和非法內容下發(fā)到播放的終端;

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